Il completamento del DOL richiede un impegno di 750 ore, distribuite su due anni accademici.
Ciascun insegnante è inserito in una classe virtuale composta da un massimo di 15-20 partecipanti ed è supportato costantemente nel suo percorso di formazione da efficaci risorse didattiche:
- Contenuti multimediali e attività individuali e collaborative;
- Materiali integrativi (slideshow, articoli, siti web, software, ecc);
- Bibliografia di risorse online;
- Forum di discussione;
- Videoconferenze periodiche;
- Supporto sistematico di tutor qualificati (uno per ogni classe virtuale);
- Linee guida di progettazione e strumenti per la realizzazione e il monitoraggio delle attività in classe.
Il piano di studi prevede 4 tipi di moduli:
Cultura di base: principi della comunicazione e della formazione supportata da tecnologie
Cultura tecnologica: metodologie generali alla base di progetti che comportino l'uso di tecnologie
Moduli tecnici: apprendimento didattico-operativo di specifiche tecnologie
Moduli di progettazione: sperimentazione (supportata dal tutoring dello staff) in classe dell'uso delle tecnologie nella didattica
Il corso viene erogato attraverso una piattaforma eLearning asincrona (Blackboard), che supporta le attività di studio principali e la condivisione di materiali e un sistema di videoconferenze (Macromedia Breeze).
La valutazione finale dei corsisti è effettuata tenendo in considerazione sia la qualità e la completezza delle esercitazioni svolte durante le settimane di corso, sia la partecipazione e l'interesse dimostrato durante tutte le attività del Diploma. Un'attenzione particolare è rivolta al lavoro svolto durante le attività progettuali.
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